terça-feira, fevereiro 27, 2007

Notas de aula

Clicando aqui você vê as notas das aulas de geometria espacial dos dias 27/02 e 28/02

domingo, fevereiro 25, 2007

1A - 2007- Primeiro semestre














quarta-feira, fevereiro 21, 2007

Exercicios

Se você é do segundo ano clique aqui
Se você é do primeiro ano clique aqui
Se você é da oitava série clique aqui
Se você é da sétima série clique aqui

Boa sorte! Quem sabe alguns destes aparecem em sua prova!?

Só mais uma coisa. Para minhas alunas mais sensíveis, deixo um pequeno texto de um grande amigo de meu avô. Para lê-lo clique aqui.

sábado, fevereiro 10, 2007

Quer ganhar três pontos ?

Clicando aqui você responderá uma pergunta simples:

PORQUE A MAIORIA DAS PESSOAS NÃO GOSTA DE MATEMÁTICA?

Também verá 182 respostas de alunos e amigos sobre este tema.Se você é meu aluno no colégio Rui Barbosa ou na E.E Pedro II, Elabore um pequeno texto respondendo à essa pergunta ganhará três pontos! Tente não fugir do tema. O prazo termina dia 13/03/07.

domingo, fevereiro 04, 2007

Carta ao Aluno

Mais um ano se inicia e espero que todos tenham sucesso. Nesta carta estão algumas dicas que a meu ver, aumentarão sensivelmente sua chance de no mínimo ser aprovado nas matérias que ministrarei.
É fundamental que você faça quase todos os exercícios. Na pior das hipóteses, refaça pelo menos os exemplos. É conveniente que você tenha um grande número de exercícios no caderno. Eles são os candidatos a aparecerem em sua prova. Pode acreditar. Você verá!Os enunciados deverão ser copiados. Como você vai compreender um exercício com apenas sua resolução?Preste a atenção nas aulas e copie a matéria que for passada no quadro. Esses procedimentos facilitam o seu estudo para a prova. Como diria o professor Elon Lages Lima, “Matemática não é novela. Não se aprende Matemática apenas vendo. É necessário papel e lápis ...”.Eu acrescento a BORRACHA. Ela é um instrumento importantíssimo na matemática.Não tenha medo de errar. É errando que você vai conhecer realmente o que é verdadeiro. Será possível entender o que é verdadeiro sem conhecer o que é falso?Não tenha medo de perguntar. Faça as perguntas em voz alta. A dúvida de um é a sempre a dúvida de outros. Você desenvolve sua oralidade e ganhamos tempo. Às vezes uma boa pergunta inspira o professor a fazer uma aula mais personalizada para a turma e ainda tira o professor do centro do processo de aprendizagem.A presença do aluno nas aulas é fundamental. Mesmo quando não está prestando atenção. Ele(a) acaba pelo menos sabendo as datas importantes e a matéria da prova. Está provado estatisticamente que os alunos infrequentes raramente passam.Quanto à atenção não precisa nem falar. Quem sabe dirigir e sabe um pouco de matemática já viu no que pode acabar uma falta de atenção.Procure saber com o prof. os assuntos que serão dados para você ler antes da aula. A compreensão torna-se muito melhor. Estou dizendo isso como aluno.
Nunca se esqueça da Falta de base e tente reverter este problema.
No mais Um Abraço e boa sorte!Marco Aurélio