Verfehlung

Nunca mais te verei;
Isso gela minhalma!
Ainda passeia pelos meusonhos!!
Faz salgar e molhar meusolhos!!!
Calar e enterrar alguns planos...
Sua ida nos separou momentaneamente,
A minha, eternamente, já dizia Beauvoir;
Nunca menos te amarei;
Isso acalenta minhalma!
Mesmo longe bebo em sua companhia;
Nessas horas é que marejam os olhos
Que a íris se torna rubra e as pupilas se perdem no vazio da existência
missing

SRD(SEM RAÇA DEFINIDA)

Tomo pedradas, chutes e passa foras.

Acostumado a revirar o lixo.
De vez em quando recebo um afago e abano o rabo!
Dura pouco e como sempre; Sigo o meu caminho.
Esta é a sina dos solitários. Este é o destino dos esquecidos.
Fazer o que? Seguir sempre em frente.
Nasci assim e quem sabe um dia acharei
Um lar...

As borboletas e as rosas

Assim como rosas as borboletas têm cor
Ambas simbolizam a beleza, a leveza e a efemeridade

Umas voam ao sabor do vento mas não têm perfume
Outras balancam ao calor do da brisa mas quase não se movem
Não devemos tentar voar atrás das borboletas nem arrancar as flores
melhor cuidar do jardim para que elas se cheguem até nós.
Como acontece com as borboletas , a vida deve passar por pequenas e silenciosas metamorfoses

Espero que as histórias de amor são sejam como borboletas

evoluem lentamente passando por transformações para retornarem do céu a terra

desabafo

Enquanto dormes
Estou aqui na noite
Pensando em ti.
A madrugada é dura e longa.
Fria e solitária.
Imagino teu rosto doce e angelical
Acariciando o travesseiro.
Que inveja!
Queria estar ao seu lado
Sentindo seu calor, seu perfume
E seu hálito floral.
O rádio aqui do balcão toca
Uma canção de década de 70
Enquanto o frio corta minhas narinas.
Agora consigo ver o começo do raiar do dia.
Mais um. Ainda bem!
Dádiva de DEUS como diria meu saudoso e eterno PAPAI.
Descanse em paz, Lincoln.

Dízimas Periódicas

Se você é meu aluno do estadual central clique aqui

212

Está é uma turma muito participativa e aplicada. Fazem todas as tarefas, tem uma ótima disciplina e chegam até mesmo a “brigar” para fazerem os exercícios no quadro! Veja os vídeos deles disputando quem ia resolver um exercício:
Vídeo1
Vídeo2
Ontem fizemos lá um debate MUITO produtivo! Que continuem assim! As outras turmas também estão muito boas, mas podem ir bem além se quiserem como a 212 está fazendo!

Bem vinda(o) as aulas!

As aulas estão se iniciando e desde já desejo que tenha um bom desempenho e que aprenda bastante neste ano! Para isto é conveniente que leia uma carta feita para você. Leia com atenção:



Mais um ano se inicia e espero que todos tenham sucesso. Aqui estão algumas dicas que a meu ver, aumentarão sensivelmente sua chance de no mínimo ser aprovado na minha matéria .É fundamental que você faça quase todos os exercícios. Na pior das hipóteses, refaça pelo menos os exemplos. É conveniente que você tenha um grande número de exercícios no caderno. Eles são os candidatos a aparecerem em sua prova. Pode acreditar. Você verá! PERGUNTE PARA MEUS EX-ALUNOS. Os enunciados deverão ser copiados. Como você vai compreender um exercício com apenas sua resolução?Preste a atenção nas aulas e copie a matéria que for passada no quadro. Esses procedimentos facilitam o seu estudo para a prova. Como diria o professor Elon Lages Lima, “Matemática não é novela. Não se aprende Matemática apenas vendo. É necessário papel e lápis ...”.Eu acrescento a BORRACHA. Ela é um instrumento importantíssimo na matemática.Não tenha medo de errar. É errando que você vai conhecer realmente o que é verdadeiro. Será possível entender o que é verdadeiro sem conhecer o que é falso?Não tenha medo de perguntar. FAÇA AS PERGUNTAS EM VOZ ALTA! A dúvida de um é a sempre a dúvida de outros. Você desenvolve sua oralidade e ganhamos tempo. Às vezes uma boa pergunta inspira o professor a fazer uma aula mais personalizada para a turma e ainda tira o professor do centro do processo de aprendizagem.A presença do aluno nas aulas é fundamental. Mesmo quando não está prestando atenção. Ele(a) acaba pelo menos sabendo as datas importantes e a matéria da prova. Está provado estatisticamente que os alunos infrequentes raramente passam.Quanto à atenção não precisa nem falar. Quem sabe dirigir e sabe um pouco de matemática já viu no que pode acabar uma falta de atenção.Procure saber com o prof. os assuntos que serão dados para você ler antes da aula. A compreensão torna-se muito melhor. Estou dizendo isso como aluno. Nunca se esqueça da Falta de base e tente reverter este problema. No mais Um Abraço e boa sorte!

CORÉI